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Datum: 15.02.2008
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AW: architektenmolle in schule entwikeln

#1 (Permalink)
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tut mir leid 50x50 cm sind nicht 50cm² sondern 250com² tut mir leid
ja das mit den wölbungen hatte ich mir überlegt wie ichdas machen aknn wollte aber iwas richtig bekanntes und auch derbst schönes bzw. interesantes und wo der lehrer sagt boa da habt ihr euch arbeit gemacht
vielleicht hat ihr recht und das schon ein bisschen zu schwierig aber was soll ihc dann nehmen?

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Datum: 15.02.2008
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AW: architektenmolle in schule entwikeln

#2 (Permalink)
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ach und danke für die grundriss da schaue ich mich mal ein bisschen um hat sonst nich jemand ein paar tipps oder ideen

 
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Datum: 15.02.2008
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AW: architektenmolle in schule entwikeln #3 (Permalink)
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Zitat:
Zitat von DarkSky25 Beitrag anzeigen
tut mir leid 50x50 cm sind nicht 50cm² sondern 250com² tut mir leid...
was für ein Thread!

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Datum: 15.02.2008
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AW: architektenmolle in schule entwikeln #4 (Permalink)
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Oh man, wenn man so ungeduldig bem schreiben ist, würde ich mich wirklich fragen, ob das Opernhaus in Sydney nicht zur Geduldsprobe wird.

50x50=2500 so viel Zeit muss sein.

Ich bin zwar kein großer Fan von Ungers, aber wahrscheinlich ist das einfacher:
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Datum: 15.02.2008
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AW: architektenmolle in schule entwikeln #5 (Permalink)
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hallo dunkelhimmel,
pädagogisch zwar nicht so das wahre, dafür aber krass wirkungsvoll -> besuch mal die nächstgelegene architekturhochschule in deiner umgebung, finde dort die studentenübungssäle. dort angekommen einfach fragen, ob du ein ausrangiertes modell von einem studenten geschenkt bekommst, oder wahlweise mal einen blick in den dortigen müllcontainer werfen. mit etwas glück findest du dort ein supermolle, das deinen lehrer zum schmelzen bringt.

gruss,
sascha

fst
 
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Datum: 15.02.2008
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AW: architektenmolle in schule entwikeln #6 (Permalink)
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Naja, das bringt uns bei Pisa auch nicht weiter.
Wir sind früher wenigstens noch selbst auf solche Ideen gekommen.

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Datum: 15.02.2008
Uhrzeit: 17:44
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AW: architektenmolle in schule entwikeln #7 (Permalink)
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So habe jetzt heute mit meinem Freund einen genauen Plan gemacht was wir bauen:
wir über nehmen aus Bild 1. den Grundbau des Hauses und dann setzen wir wie bei der Sydney Oper diese "Kapuzen" (welche oben auf dem Dach sind ;-)) zwei mal auf das dach
um das haus werden wir dann einen 7,5mm erhobenen Weg herum gießen aus beton wissen schon wie wir des amchen

das bild 2 ist ein selber gezeichneter grundriss
wir werden auch noch einen zaun herum bauen, bei dem dann horizontal verlaufende dräht unter strom stehen ;-) wird bestimmt lustig

so ich hoffe ich habe nichts vergessen und könnt ihr mir sonst noch iwas empfehlen
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Datum: 15.02.2008
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AW: architektenmolle in schule entwikeln #8 (Permalink)
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...
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Datum: 15.02.2008
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AW: architektenmolle in schule entwikeln #9 (Permalink)
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Ja, Zaun weg lassen, mindestens weil es nicht zum Maßstab paßt.

Ach so, Rechtschreibung und Mathematik nachholen. Sprache ist eines der wichtigsten Kulturgüter.

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Datum: 18.02.2008
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AW: architektenmolle in schule entwikeln #10 (Permalink)
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hey darksky!
Schön daß Du Dich für Architektur interessierst.
Von der Herangehensweise, also die Art wie man ein Gebäude entwirft macht man das normalerweise etwas anders.
Man überlegt zuerst welche Qualitäten das Gebäude haben sollte und dann entwickelt man eine entsprechende Form.
Also Ansprüche/Qualitäten könnten bspw. sein:
- Ein Gebäude das die schöne Aussicht an dieser Stelle nutzt (-> Form: große Fenster, einen Garten auf dem Dach, etc...)
- Ein Gebäude das nicht auffällt und sich in die Landschaft einfügt (-> Form: angepaßt, unterordnend, klein)
- und viele mehr...

zu guter Letzt: mach es lieber rechteckig und einfach und überlege Dir lieber genau warum Du was tust, wieso Du welche Elemente gezielt einsetzt.

Wenn Du etwas ausgefallenes haben willst, warum willst Du dann ein Einfamilienhaus mit Daimlerparkplatz davor auswählen?
Es gibt auch viele andere spannende Sachen, wie z.B. Aufbauten auf alten Fabrikhallen, oder Hochhäusern bspw. in Form von sich optisch abhebenden Bauteilen zum darin wohnen.
Schau Dir doch mal das hier an:
http://mosaikum.org/images/parasitaere_architektur.jpg
http://contrapunct.info/wp-content/u...7/07/mvrdv.jpg (hier wollte man u.a. daß das Gebäude nicht auffällt. Von unten gesehen hat es ein ähnliches blau wie der Himmel und man sieht auf den ersten Blick nicht, daß da was auf dem Dach aufgebaut ist siehe oben: Qualität -> Form)
Es gibt viele interessante zum Wohnen umgenutzte Gebäude, alte Fabriklofts um die bekannteste Variante zu nennen, aber auch umgebaute Öltanks, Silos, Wassertürme, Windräder, Leuchttürme (siehe "Otto Der Film" )

 
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Datum: 18.02.2008
Uhrzeit: 22:19
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AW: architektenmolle in schule entwikeln #11 (Permalink)
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@DarkSky25 - Wieviel Zeit habt ihr denn für Euer Projekt?

@mika - klär mich mal bitte auf - was ist Pedding?
- oder meinst du Petting?

Ansonsten - laßt uns diesen Fred doch einfach geniesen, Genossen!

Und macht euch nicht fertig, Jeder muss durch das Praktikum bei Maurers durch. Manche bleiben da schon hängen

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